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民办高校英语专业写作思辨一体化教学模式的构建

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摘要 文章阐述了民办高校英语专业构建写作思辨一体化教学模式的必要性,指出了民办高校英语专业写作思辨一体化教学模式的构建途径,即构建一体化的评价标准和教学目标;构建一体化的教学内容;构建一体化的教学方法。
作者 孙玲琪
机构地区 长春光华学院
出处 《西部素质教育》 2018年第14期160-161,共2页 Western China Quality Education
基金 吉林省教育科学"十三五"规划课题"密集读写任务在英语专业写作思辨一体化教学模式中的有效性研究"成果之一
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