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小学高年级作文教学教学探析
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摘要
小学作文教学是作文的入门阶段,这一时期的作文教学对于提高学生写作兴趣,打好作文基础有着十分重要的意义。随着新课改的不断深入实施,小学语文教学有了新的任务和目标,对教学工作也提出了更高的要求。因此,教师要根据小学生的写作能力,采取科学的引导和激励方法,帮助学生积累更多的写作素材,将生活与学习紧密结合,写出好作文。
作者
何达志
机构地区
福建省漳浦县官浔中心学校
出处
《学苑教育》
2018年第15期35-35,共1页
关键词
小学语文
作文教学
教学
方法
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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