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情感教学在二胡教学中的有效应用被引量：3

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摘要一名优秀的二胡演奏家,不仅需要掌握高超的演奏技能,而且要投入情感要素,特别是作品中的情感及个人的情感。能够在情感上得到共鸣的二胡演奏,才能被称为一种情感艺术。因此,二胡教学过程中,教师不仅要注重技艺的传授,还需要培养学生的艺术情感,运用情感教学方法来提高二胡教学成效。

作者范菲菲刘向阳

机构地区佳木斯大学音乐学院

出处《戏剧之家》 2018年第21期164-164,共1页 Home Drama

关键词情感教学二胡教学应用

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

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