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谈美术教学中学生观察力的培养

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摘要良好的观察力是学生学习美术的基础,且学生观察力的培养是推动美术教学不断发展的关键。因此,在美术课堂中,教师应恰当运用多媒体,制定明确的观察目标,教给学生多元化的观察方法,培养学生的观察力,让学生发现美、创造美,提升学生学习美术的兴趣。

作者戴云娟

机构地区江苏兴化市戴南中心小学

出处《小学教学参考（综合版）》 2018年第7期39-39,共1页 Reference for Elementary Teaching

关键词美术教学观察力培养

分类号 G623.75 [文化科学—教育学]

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小学教学参考（综合版）

2018年第7期

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