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基础教育课程改革与化学教师的专业化发展

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摘要随着基础教育课程改革的发展,新的课程观念也随之产生。教师在我们心中是神圣的,教师在基础教育课程改革中也是至关重要的。改革的目的是为了学生能够主动性学习,探寻科学有效的方法,使得学生全面性发展。那么对于教师来说也是一次挑战,教师必须提高自己的专业能力,教师必须改革教学模式。本文就是介绍基础教育课程改革下化学教师的专业化发展。

作者牟家琪

机构地区四川省邛崃市牟礼镇兴贤初级中学校

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第15期150-151,共2页

关键词课程改革化学发展

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2018年第15期

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