期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

论早期教育行业的行政法规制

下载PDF

导出

摘要早期教育意在为0到3岁的婴幼儿后期的教育工作打下基础,因而有着十分重要的意义。随着人民教育理念的更新,我国的早期教育行业取得了一定的进步,但由于我国的早期教育行业尚处于起步阶段,相关法律制度有待完善,师资力量薄弱、教育理念和教学方法落后等现象严重制约了早期教育行业的发展。基于此,本文首先强调了在早期教育行业中行政法规制的重要性和意义,并针对当下如何完善相关的行政法规制提出了自己的建议,以供参考。

作者冯娟

机构地区陇南师专继续教育中心

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第12期269-269,共1页

关键词早期教育行政法规制建议

分类号 D922.1 [政治法律—宪法学与行政法学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1杨晓玲.我国0-3岁婴幼儿早期教育体系问题探索[J].商业经济,2017(6):40-41. 被引量：6
2何媛,郝利鹏.我国当代0～3岁婴幼儿教育政策分析[J].广西师范大学学报（哲学社会科学版）,2009,45(3):94-98. 被引量：21

二级参考文献7

1沈祖芸.学前立法有多难[J].上海教育,2004(10X):16-17. 被引量：1
2袁振国.缩小差距——中国教育政策的重大命题[J].北京师范大学学报（社会科学版）,2005(3):5-15. 被引量：144
3林泳海,曹亚萍,姜勇.专家型幼儿教师成长的几点思考[J].广西师范大学学报（哲学社会科学版）,2007,43(2):83-86. 被引量：10
4李玲,杨顺光.“全面二孩”政策与义务教育战略规划——基于未来20年义务教育学龄人口的预测[J].教育研究,2016,37(7):22-31. 被引量：74
5袁振国.教育政策分析与当前教育政策热点问题[J].复旦教育论坛,2003,1(1):29-32. 被引量：37
6高金岭.公有与私有、集权与分权——政治学视野中的私立教育[J].广西师范大学学报（哲学社会科学版）,2003,39(3):75-79. 被引量：3
7蔡迎旗,冯晓霞.论我国幼儿教育政策的公平取向及其实现[J].教育与经济,2004,20(2):33-36. 被引量：66

共引文献25

1崔晓雷,罗阳,胡葳,王娟.我国早期教育服务标准化现状及建议[J].质量探索,2020(1):37-40. 被引量：1
2李翠英.完善0-3岁婴幼儿普惠型照护与教育体系的思考[J].山东青年,2019,0(11):163-165.
3胡国华.廊坊市托幼一体化进程中0-3岁儿童早期教育的现状与对策[J].时代教育,2012(17):39-40. 被引量：2
4陈艳红.运用生活教育理念培养幼儿良好的行为习惯[J].教育观察,2014,3(11):93-94. 被引量：3
5刘和发.从公共图书馆的教育使命看Bookstart项目及其启示[J].国家图书馆学刊,2014,23(4):16-22. 被引量：7
6喻小琴.0-3岁婴幼儿早期教育管理模式探析[J].吉林省教育学院学报（下旬）,2014,30(12):95-96. 被引量：3
7李静.我国0～3岁早教机构发展中存在的问题及对策[J].早期教育（幼教·教育教学）,2015(9):9-11. 被引量：4
8梅林晨.我国0-3岁儿童早期教育实践研究综述[J].陕西学前师范学院学报,2015,31(5):67-71. 被引量：19
9孟庆艳.刍论0-3岁婴幼儿绘本阅读的家庭指导[J].牡丹江教育学院学报,2015(10):47-48. 被引量：4
10张晗,宋扬.0～3岁婴幼儿教育现状与策略研究——以A市为例[J].早期教育（幼教·教育科研）,2017(5):19-23. 被引量：2

1崔卓缘,钱海燕.绘本阅读推广的实践与思考——以上海师范大学“大带小”团队为例[J].图书馆理论与实践,2018,0(5):94-97. 被引量：4
2翟云峰.浅析采矿工程中采矿方法的实践[J].世界有色金属,2018,43(9):68-69. 被引量：2
3方明义,孙应军,马辉.提升员工自主创新力的有效措施探讨[J].企业改革与管理,2018(11):81-81.

课程教育研究（学法教法研究）

2018年第12期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部