摘要
遗传学是揭示生命活动与演化规律的核心学科。遗传学教学是生物学人才培养的重要组成部分,应与学科发展和社会人才需求相适应。我们以传播"遗传学科学思想"为核心教育理念,从发展遗传学知识体系、转变遗传学理论教学理念、改革遗传学实验教学方法、培育遗传学科创成果四个方面探索教学改革道路,打通了一条从课堂到课外、从理论到实践、从被动学习到自主创新的一体化人才培养模式,培养了一大批优秀的学生。
作者
吴燕华
林娟
卢大儒
皮妍
郭滨
乔守怡
WU Yan-hua;LIN Juan;LU Da-ru;PI Yan;Guo Bin;QIAO Shou-yi(School of Life Sciences,Fudan University,Shanghai 200433,China)
出处
《高校生物学教学研究（电子版）》
2018年第2期16-19,共4页
Biology Teaching in University(Electronic Edition)
基金
国家基础科学人才培养基金(J1210012)
上海市高校本科重点教学改革项目(沪教委高[2017]34号)
上海市高校优质在线课程建设项目(沪教委高[2016]35号)
