期刊文献+

应用型本科电子商务专业毕业论文“双导师制”指导模式研究

Research on the "Dual Tutoring" Guidance Model for the Undergraduate Thesis of Application-oriented E-commerce Specialty
下载PDF
导出
摘要 随着应用型本科电子商务专业建设发展的需要,毕业论文这一实践教学环节的作用日益显现出来。根据应用型本科电子商务专业的人才培养目标,构建了"双导师制"指导模式,全面分析了模块的各个方面,并简要探讨了实施的价值。 With the need of the construction and development of the application-oriented undergraduate e-commerce major,the role of graduation thesis as a practical teaching link has become increasingly apparent.According to the goal of talent cultivation of the application-oriented undergraduate e-commerce major,the"dual-tutoring"guidance model was constructed,all aspects of the module were comprehensively analyzed,and the value of implementation was briefly discussed.
作者 裴一蕾 薛万欣 李丹丹 PEI Yi-lei;XUE Wan-xin;LI Dan-dan(Management College,Beijing Union University,Beijing 100101,China)
出处 《价值工程》 2018年第13期256-258,共3页 Value Engineering
基金 北京联合大学教育教学研究与改革项目"电子商务专业毕业论文双导师制实施效果评价研究"(JJ2016Q047) 人才培养质量建设-专业建设-北京高校专业群建设(市级)编号:12205991704011502
关键词 毕业论文 双导师制 电子商务专业 应用型本科 graduation thesis dual tutoring system e-commerce specialty applied undergraduate
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献19

共引文献6

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部