摘要
革命传统题材课文远离学生生活,教学应突破传统教学方法,探寻教学突破新路。基于此,文章针对小学语文革命题材课文教学路径提出了几点策略,即课前充分准备,激发学习兴趣;巧妙设计问题,提高学习效率;品读文本语言,提高感悟能力;运用信息化教学,巧解教学难点。
出处
《西部素质教育》
2018年第3期230-231,共2页
Western China Quality Education
基金
2016年度鲤城区教育科学"十三五"规划第一批立项课题"优化革命题材课文阅读功能
培养核心素养的研究"成果之一(编号:L GJG135-021)
