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焊条电弧焊的实操教学探究被引量：2

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摘要针对职业教育学生的特点,开展特色教育,激发学习兴趣,在安全的前提下,使学生成长为合格的技术性人才。焊条电弧焊的实操教学作为基础课程,其教学效果直接影响焊接人才的成长,因此,何种培养模式适应实操教学成为教师需要探究的问题,本文从四个方面对此进行探讨。

作者高祥

机构地区唐山劳动技师学院

出处《职业》 2018年第9期92-92,共1页 Occupation

关键词培养兴趣分层教学知识延伸

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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