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优化步骤提高初中体育教学的效率
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摘要
体育教学是锻炼学生体质、磨炼心理素质的重要途径,是素质教育不可缺少的环节之一。在新课改背景下,体育教师要贯彻新课改教学理念,坚持“以人为本”和“健康第一”的原则,优化体育教学途径,促进学生全面发展。
作者
李超
机构地区
高青县第五中学
出处
《文教资料》
2018年第2期235-236,共2页
关键词
初中体育
教学步骤
探究
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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