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高中语文课本中作文素材的挖掘与运用被引量：1

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摘要高中语文教师在教学过程中要积极总结经验,拓展课文应用形式,深入挖掘课本内容,做好仿写和赏析工作,提升学生借用、使用课文写法和名言警句的能力。高中生作文写作能力的提升需要从点滴做起,本文对此进行了分析研究。

作者金丽

机构地区江苏省盐城市龙冈中学

出处《作文成功之路》 2018年第3期9-9,共1页 A Successful Way to Compositions

关键词高中语文课本作文素材挖掘运用

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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作文成功之路

2018年第3期

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