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基于学科文化大讲堂的教师学习共同体建设

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摘要教师学习共同体建设是湖南省长沙市雨花区砂子塘小学的立项课题,主要是以“青年夜校”为载体的“青年教师学习共同体”、以“学科文化大讲堂”为特色的“学科教师学习共同体”、以“阳光轮训”为平台的“骨干教师学习共同体”,等等。文章结合佐藤学的一些观点,辅以湖南省长沙市雨花区砂子塘小学的具体做法,重点阐述基于学科文化大讲堂中教师学习共同体的建设。

作者李东亚

机构地区湖南省长沙市雨花区砂子塘小学

出处《教师》 2018年第5期113-114,共2页 Teacher

关键词学科文化大讲堂学习共同体建设

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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