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如何发挥小学体育课程的育人功能

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摘要所谓教师,就必须尽到自己教书育人的职责,这不仅是教学效果的关键环节,也关系到祖国未来栋梁的培育。因此,在当前教学环境下,教师必须创新教学思维理念,尽最大可能发挥体育教学的功能以促进学生健康和谐的发展。

作者田源

机构地区深圳市龙华区行知小学

出处《科教导刊（电子版）》 2018年第3期201-202,共2页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

关键词小学体育教育创新教学思维

分类号 G807.4 [文化科学—体育训练]

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