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浅谈高校体育课程建设中“育人”功能被引量：1

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摘要重视学校体育的"育人"功能。高校作为人才培养的输出站,如何在体育课程建设中将这些看不见、摸不着的"育人"目标掰碎,揉烂并融入日常的体育课堂教学中,对于我们高校体育工作者是个亟待解决的问题。

作者纪超香

机构地区四川美术学院

出处《当代体育科技》 2017年第24期147-147,149,共2页 Contemporary Sports Technology

关键词高校体育课程建设育人

分类号 G806 [文化科学—运动人体科学]

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当代体育科技

2017年第24期

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