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有效沟通，管理者的应然追求——例谈有效沟通的几种策略

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摘要学校的发展，需要团队的力量才能获胜。而团队智能的释放，需要上下一体，沟通畅达。作为一名学校的管理者，应该将沟通提升到管理策略的高度，努力提高自己的沟通技能，学习沟通技术，重视沟通的主动性和双向性，促进学校管理顺畅而高效地展开。在学校教学科研管理实践中，本人从“找准‘位’更有‘味’——换位思考，关注需求；贴于‘心’更有‘情’——主动反馈，情感分享；授予‘渔’更有‘欲’——提供方法，紧盯过程”等三个方面努力尝试着做一名有效的沟通者，从而达到促进学校人际关系的和谐、提高管理的效能。

作者周庆红

机构地区江苏省无锡市东湖塘中心小学

出处《教育界（教师培训）》 2017年第10期14-15,17,共3页 Education Circle

关键词有效沟通应然追求策略课堂观察

分类号 G47 [文化科学—教育学]

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教育界（教师培训）

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