摘要
《高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)》明确了高等职业教育创新发展的主要任务和举措,对高职教师的能力提出了全新要求。本文分析了高职教师综合能力的内涵,在对现阶段高职教师培养存在的问题及成因进行分析的基础上,提出了开展职业规划以提升教师专业水平,建立培训体系以提升教学科研能力,整合多方资源以提升"双师"素质质量,加大国际交流以拓宽教师国际视野,加强团队建设以提升教师综合能力等具体措施。
出处
《改革与开放》
2017年第23期131-133,共3页
Reform & Openning
基金
2017年江苏省高校哲学社会科学研究基金项目"产业转型升级背景下高职院校教师综合能力提升策略研究"(项目编号:2017SJB1448)
