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提高高职教师信息化教学能力的策略研究被引量：1

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摘要当今社会是一个信息化的社会,为了培养社会所需的复合应用型人才,需要高职院校教师解放思想、深化教学改革,利用现代教育技术手段,提升信息化教育技能。笔者从信息化教育教学能力的内在、干扰学校教师信息化课堂教学能力的因素进行分析,提出了提升高职教师信息化教学能力的策略。

作者吴晓燕

机构地区南京科技职业学院

出处《科技创新导报》 2017年第27期237-237,240,共2页 Science and Technology Innovation Herald

基金 2015南京科技职业学院人文社科教研一般项目(NJCC-2015-YB-06)

关键词高职教师信息化教学能力

分类号 G715 [文化科学—职业技术教育学]

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