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简析小学音乐器乐教学的意义
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1
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摘要
小学是培养学生综合素质最为关键的阶段,随着新课改的不断深入,我国小学的教学模式逐渐由知识传授转变为提升学生全面素质的发展。开展音乐器乐教学是其中较为重要的内容。本文将重点阐述小学开展音乐器乐教学的意义。
作者
陈梦雪
机构地区
泗洪经济开发区小学
出处
《北方音乐》
2017年第15期233-233,共1页
Journal of the Northern Music
关键词
小学音乐
器乐教学
意义
分类号
G47 [文化科学—教育学]
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