摘要
新课程要求在教学工程中，倡导“自主、合作、探究”的学习方法，能够为学生提供更多的自主学习机会，锻炼学生的自主学习能力。所以在高中语文教学过程中，应合理地实施小组合作学习，不断拓展学生的思维，强化学生的创新能力，同时还应激发学生的学习兴趣，增强学生的自主学习能力，充分发挥小组合作学习的作用，提高高中语文教学的效果。一、高中语文小组合作学习的定义小组合作学习是指将学生分为几个小组，组内成员共同合作，完成小组学习目标。在小组合作学习过程中，学生是课堂主体，教师只作为学生的引导者，帮助学生更好地完成学习目标。
