摘要
本文提出在中小学信息技术教学中运用STEAM教育理念，设置情境导入，实施小组协作学习和任务驱动式学习，开展多种形式的教育活动，同时关注学科前沿知识和社会现象，以期为中小学信息技术教学的开展提供一种思路。
出处
《中国信息技术教育》
2017年第15期167-168,共2页
China Information Technology Education
基金
教育部人文社会科学研究青年基金项目“大数据视域下区域基础教育信息化评估及推进路径研究”(项目编号:15XJC880008)
2016年陕西理工大学研究生教育教学改革研究项目“我校教育硕士信息化教学能力的培养策略研究”(项目编号:SLGYJG1615)
2016年陕西理工大学教育科研项目“陕南教育信息化‘三通两平台’建设和应用现状、问题及对策研究”(项目编号:JYYJ2016-08)
