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浅析高中语文教学质量的提高策略被引量：2

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摘要文章针对当下高中语文教学中存在的问题,就如何提高高中语文的教学质量进行探究,即应利用多媒体进行教学,充分将教师的情感与学生的情感有效融合在一起,利用表演教学法提高教学质量,重视第二课堂,满足不同学生对语文学习的需求。

作者马文芳

机构地区甘肃省甘南州临潭县职业技术中学

出处《西部素质教育》 2017年第10期258-258,共1页 Western China Quality Education

关键词高中语文教学质量表演教学法

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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西部素质教育

2017年第10期

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