图形图像处理技术Photoshop课程改革研究被引量：7

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摘要文章通过对目前图形图像处理技术Photoshop课程教学中存在的问题进行分析,提出了从教学对象、教学内容、教学方法、教学实施、教学评价五个方面进行该课程的改革,并从课程资源、教材编写、教学环境三个方面探讨了课程资源的开发利用。

作者贺涛

机构地区四川水利职业技术学院

出处《西部素质教育》 2017年第9期113-115,共3页 Western China Quality Education

关键词 PHOTOSHOP 图形图像处理技术课程资源

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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