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实验教学的完善与提高——以植物保护专业《植物病理学》为例 被引量:4

Perfection and Improvement of Experimental Teaching——Taking "Plant Pathology" as an Example
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摘要 《植物病理学》是植物保护专业学生的主要必修课程,实践教学在整个教学过程中发挥着重要的作用。本文从实验教学的方法、内容和考核方式对《植物病理学》实验教学进行改革探讨,主要分析了实验教学过程中存在的主要问题,提出相应的解决措施,希望提高《植物病理学》的实验教学质量,为以后更加完善有效的教学提供一定的参考。 "Plant Pathology"is the main compulsory course in plant protection,the relevant practice teaching plays an important role in the process of the whole teaching.The article from the experiment teaching,content teaching method and examination studies the reform of experimental teaching of"Plant Pathology".It analyzes the main problems existing in the experiment teaching process,and proposes the corresponding solution measures,in order to improve the quality of experimental teaching of"Plant Pathology",providing effective teaching that will be improved after certainreference.
作者 杨丽娜 刘丽萍 高洁 白庆荣 王雪 YANG Li-na;LIU Li-ping;GAO Jie;BAI Qing-rong;WANG Xue(College of Agronomy,Jilin Agricultural University,Changchun,Jilin 130118,China)
出处 《教育教学论坛》 2017年第18期273-274,共2页 Education And Teaching Forum
基金 基金项目:植物病理学教学素材库的建设与应用(校级重点) 农业植物病理学试题库建设与应用(校级) 普通植物病理学实验课教学方法改革研究与实践(校级)
关键词 植物病理学 实验教学 教学改革 "Plant Pathology" practice teaching teaching reform
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参考文献4

二级参考文献20

共引文献56

同被引文献33

引证文献4

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