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浅谈高校音乐教育专业之琵琶教学被引量：1

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摘要目前，有越来越多的高校开始增设音乐教育专业，而作为音乐教育专业主要课程之一的琵琶学科，也逐渐进入了一个新阶段。因此，琵琶教学方法的研究也就成为了这一学科发展的关键所在，而目前普通高校音乐教育专业的琵琶教学效果却不甚理想。本文通过对这一现状的分析，提出了琵琶教学改革的一些想法，希望能提高普通高校的琵琶教学和研究水平，也为其他乐器教学提供一定的借鉴，促进高校音乐教育的发展。

作者谢娜

机构地区山西省长治学院

出处《北方音乐》 2017年第6期212-212,共1页 Journal of the Northern Music

关键词高校音乐教育琵琶教学

分类号 J632.33 [艺术—音乐]

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