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情境教学法在日语教学中的应用研究
被引量:
5
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摘要
充分发挥情境教学法在日语教学中的作用,从日语教学根本出发,改变大众对日语存在的理解误区,有利于情境教学应用领域的拓展。通过对日语教学过程中存在问题的分析,就日语教学中情境教学法的主要应用做相关论述。
作者
许常玲
机构地区
吉林华桥外国语学院
出处
《中国教育技术装备》
2017年第1期91-92,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
情境教学法
日语教学
学习环境
分类号
H36 [语言文字—日语]
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