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谈情景教学在高校日语教学中的重要意义被引量：3

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摘要结合高校日语教学不同阶段的特点,有效引入情境教学法,对于我们完成教学目标,改善教学效果有重要意义。

作者杜勇婷

机构地区天津外国语学院滨海外事学院日语系

出处《中国科教创新导刊》 2009年第31期151-151,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词情景教学基础知识储备综合应用能力提升重要意义

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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