教师教学风格对中学生体育学习兴趣的影响——以泽州县5所中学为例被引量：1

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摘要本文运用文献资料法、问卷调查法、数理分析法等研究方法,对泽州县内5所中学的部分学生及体育教师进行调查研究。结果显示,体育教师的教学风格对不同学生学习兴趣的影响不同,不但体现在身体健康上,还体现在心理上;体育教师的性别、年龄、学位及职称都会影响教师风格;学生对各种类型的教学风格都有一定的喜爱度。建议:注重各种教学风格的融合;每年对体育教师的集中培训;积累经验,因材施教。

作者王晶姚晓丹赵永军谢聪聪

机构地区河北师范大学体育学院河北师范大学生命科学学院

出处《运动》 2016年第22期61-62,共2页 Sport

关键词中学生体育学习兴趣教师的教学风格体育教师

分类号 G807.3 [文化科学—体育训练]

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