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以职业能力为核心的“生产型”专业课程的构建——以数控设备应用与维护专业为例
被引量:
2
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摘要
通过调研高职数控设备应用与维护专业岗位群职业技能与典型岗位任务分析,明确人才能力培养定位,根据生产过程创设职业情境,确立以学生为主体的教学质量保障,合理地构建以职业能力为核心的"生产型"课程体系。
作者
陈娜
罗静
卢威
机构地区
张家界航空工业职业技术学院
出处
《广东职业技术教育与研究》
2017年第1期55-58,共4页
Guangdong Vocational Technical Education and Research
关键词
职业能力
数控设备应用与维护
生产
课程体系
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
TG659-4 [文化科学—教育学]
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