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大学英语有效教学策略研究

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摘要大学英语是我国高等教育领域的一项基础性必须课，对提升大学生的综合素质，提高大学的国际化水平都有重要意义。当前，大学英语教学实践中仍不同程度地存在着教学理念陈旧、教学模式僵化、教学方法落后等实际问题，亟需加以研究解决。文章浅析大学英语的有效教学内涵、特征及策略，以期提高大学英语教学质量。

作者李晨

机构地区河南省驻马店市黄淮学院

出处《教学管理与教育研究》 2016年第23期27-28,30,共3页 TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH

关键词大学英语有效教学策略

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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教学管理与教育研究

2016年第23期

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