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高职院校信息技术与课程整合的几点思考

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摘要移动通信、数据库、云计算等多媒体信息技术的发展和改进,有效提升了高职院校课程整合程度,利用信息技术从最初的多媒体辅助教学课件逐渐发展到信息化系统,比如微信课件传输系统、教学课件管理系统等。高职院校从传统的信息技术简单应用已发展到了再创造系统,提高了信息技术的应用广度和深度,充分发挥信息技术在高职教学中的应用成效。

作者高欣彦

机构地区唐山幼儿师范高等专科学校

出处《信息与电脑》 2016年第9期209-210,共2页 Information & Computer

关键词高职院校信息技术课程整合系统再造

分类号 TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

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