期刊文献+

应用型本科院校暑期办学及学分互认策略研究

On Summer Programs and Credit Recognition in Applied Undergraduate Universities
原文传递
导出
摘要 应用型本科院校举办暑期学校有其制约因素和有利条件。苏州大学文正学院以树立国际化理念、培养应用型人才为特色,拓展跨国(境)校际合作和交流项目,并试点开设暑期课程,进行学分互认。通过实践,努力探索应用型本科暑期办学与学分互认机制,为高校国际化进程提出设想与对策。 There are both constraints and favorable factors in the summer programs of applied undergraduate universities. With the characteristics of establishing positive international ideas and developing applied talents, Wenzheng College of Suzhou University expands international cooperationand inter - school exchange programs, and attempts to explore the undergraduate summer programs and credit recognition system, proposing ideas and solutions to the internationalization of universities and colleges.
作者 梅莹 张菁 MEI Ying;ZHANG Jing(Wenzheng College of Suzhou University, Suzhou, Jiangsu, 215104)
出处 《当代继续教育》 2016年第4期82-86,共5页 Contemporary Continuing Education
基金 2016年度江苏省高校教学管理研究课题<高校国际化人才培养目标下的学分互认体系构建> 2015年度苏州大学高等教育教改研究课题<国内外跨校学分互认机制和管理制度研究>的阶段性成果
关键词 暑期课程 学分互认 应用型本科 Summer programs Credit recognition Applied undergraduate universities
  • 相关文献

参考文献8

二级参考文献71

共引文献169

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部