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高中思想政治课时事政治应用探讨

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摘要时事政治主要是近期国内外的热点事件和国内国际发展趋势，在高中思想政治教学中将其渗透其中，可以拓宽学生的知识面，开拓学生的眼界，有助于学生更深入的理解和应用教材内容，树立正确的三观，提升道德素质，从而取得更好的教学效果，实现预期的教学目标。笔者根据相关工作经验，主要探析高中思想政治课时事政治应用策略，供大家参考和借鉴。

作者张元林

机构地区随州技师学院

出处《神州》 2016年第15期98-98,共1页

关键词高中思想政治课时事政治应用

分类号 G434 [文化科学—教育学]

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神州

2016年第15期

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