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浅谈高中政治教学的有效性被引量：1

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摘要随着教学活动的深入，我们对新课改的认识和理解也将更深，在新的课程理念的指引下，我们21世纪的主人，无论是学生还是教师都应该做出应有的思考和总结，尤其是教师，作为教学活动的领导者、引路者，都应积极应对。在新课程理念的指导下，教师如何才能有效促进高中思想政治课教学呢？

作者余春梅

机构地区贵州省织金县职业技术高级中学

出处《学周刊（中旬）》 2011年第9期39-39,共1页 Learning weekly

关键词政治教学高中有效性思想政治课教学教学活动课程理念 21世纪教师

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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学周刊（中旬）

2011年第9期

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