摘要
随着高等学校基础教育改革的深入,高校体育改革也得到了进一步的突破与发展,并取得了相当不错的成绩,与此同时也暴露出了一些问题。该文详细分析了桂林理工大学2010届大学生体能测试成绩数据,通过在校大学生的身体素质来探究高校体育改革中存在的弊端及不足,并提出了相应的体育教学改革策略及方案,为高校体育教学改革的不断进步提供有益的借鉴和思考。
出处
《当代体育科技》
2016年第25期110-111,113,共3页
Contemporary Sports Technology
基金
2014年广西高校人文社科"健康中国"背景下西部高校大学生体育意识提升研究(YB2014147)项目资助
