期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
人人需要体育比赛
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
参加体育比赛,是青少年成长为现代合格公民的最佳教育手段,应该成为每个人受教育的基本权利。
作者
郭建军
机构地区
国家体育总局体育科学研究所青少年体育研究与发展中心
出处
《青少年体育》
2016年第9期6-7,共2页
Youth Sport
关键词
体育比赛
教育手段
青少年成长
合格公民
基本权利
分类号
G80-05 [文化科学—运动人体科学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
17
引证文献
1
二级引证文献
1
同被引文献
17
1
于可红,梁若雯.
从休闲的界定论休闲体育[J]
.中国体育科技,2003,39(1):21-23.
被引量:181
2
顾晓明,颜军,童昭岗.
中小运动量的身体锻炼对应激状态下大鼠NK和IL—2的影响[J]
.西安体育学院学报,2001,18(1):35-38.
被引量:9
3
颜军,尹剑春,翟一飞,孙开宏,陈爱国.
中小负荷运动对心理应激大鼠免疫功能若干指标的影响[J]
.体育与科学,2005,26(2):55-59.
被引量:22
4
翟一飞,颜军.
中小负荷运动对心理应激状态下大鼠心理神经免疫若干指标的影响[J]
.体育科学,2005,25(5):50-54.
被引量:20
5
颜军,陈爱国.
中等负荷运动训练对心理应激大鼠淋巴细胞凋亡的影响及其机制的研究[J]
.体育科学,2005,25(11):51-54.
被引量:14
6
陈爱国,颜军.
中等负荷运动训练对心理应激大鼠淋巴细胞凋亡氧化应激机制的研究[J]
.武汉体育学院学报,2007,41(5):43-49.
被引量:12
7
颜军,毛文忠,翟一飞,陈爱国.
中小负荷运动对心理应激大鼠beta-内啡肽和皮质酮的影响[J]
.中国心理卫生杂志,2007,21(4):219-222.
被引量:7
8
颜军,陈爱国.
体育锻炼应对应激研究的述评[J]
.武汉体育学院学报,2008,42(11):58-61.
被引量:18
9
孙海艳,颜军.
6周和12周的中、小强度健美操锻炼对大一女生人格和心理压力的干预研究[J]
.浙江体育科学,2012,34(3):94-97.
被引量:6
10
崔荣荣.
心理社会应激的免疫反应规律与机制[J]
.心理科学进展,2019,27(5):821-833.
被引量:14
引证文献
1
1
娄虎,房立栋,蒋青霞,王若楠.
体育运动何以缓解心理社会压力——交叉适应假说与拮抗抑制假说的整合[J]
.体育科学,2023,43(10):73-81.
被引量:1
二级引证文献
1
1
王晶晶,冯强,范超群,王成龙,王梅.
中国20~79岁居民心理健康现状及其与体育锻炼的关系[J]
.中华行为医学与脑科学杂志,2024,33(8):699-705.
1
胡凤兰.
论现代教育的体育观[J]
.科教导刊,2014(17).
2
梁友德.
美国学校的棒球运动[J]
.中国学校体育,1995,14(3):76-76.
3
吴雨桓.
崇尚体育之美,感受生命价值[J]
.中国学校体育,2010,29(3):7-7.
4
宋尽贤.
对当前学校课余体育训练几个问题的思考[J]
.中国学校体育,1990(2):17-18.
被引量:3
5
蔺雪莲,孟广丁.
新时期国家体育事业发展的诉求——由“功利体育”向“人本体育”的转变[J]
.沈阳体育学院学报,2013,32(5):17-20.
被引量:3
6
张苓.
谈体育锻炼在大学生成长中的健身健心功效[J]
.重庆科技学院学报(社会科学版),2010(22):186-187.
7
练志宁.
马克思主义哲学视角下体育对人的终极关怀[J]
.南京体育学院学报(自然科学版),2013,12(4):129-132.
被引量:2
8
阳云.
初探高校体育素质教育[J]
.北京体育大学学报,2007,30(S1):415-416.
被引量:9
9
刘欣然,李孟华,陈安顺.
古希腊体育中的教育思想与实践[J]
.成都体育学院学报,2015,41(2):69-74.
被引量:5
10
曾茂林.
个性化高考:为素质教育导向护航[J]
.现代教育论丛,2009(3):26-30.
青少年体育
2016年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部