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面向大学生信息素养教育的培养模式研究

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摘要 大学生的信息获取能力培养教育,是针对要解决的实际科研问题而进行设计的问题求解过程,通过对大学生信息获取过程中的心理进行差异性、共性分析,加强导航知识内容的引导,消除用户检索的不确定性因素,从而提高大学生的知识获取和辨别能力,提高信息检索结果的效度性,提高大学生的信息素质和搜商水平。
作者 李欣
出处 《科技经济市场》 2016年第8期124-126,共3页
基金 吉林省教育科学"十二五"规划项目"网络泛在环境下面向大学生信息素养教育的图书馆培养模式研究(项目编号:GH150058)"
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