期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

高中生物教学的创新性改革模式研究被引量：1

下载PDF

导出

摘要生物是一门注重实验的课程，但是受各种因素的影响，学校并没有给予高中生物课程应有的重视。导致高中生物课的教学质量相较其他科目而言并不太高。想要提高高中生物课的教学质量和水平就必须改变传统的教学理念，激发学生的潜能以及学习高中生物知识的兴趣。

作者董军

机构地区甘肃省张掖市第二中学

出处《内蒙古教育（B）》 2016年第8期29-29,共1页

关键词高中生物教学创新模式改革

分类号 G4 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1王开华,王爱伟,李俊伟,李焰焰.高中生物教学模式创新研究——导学案的设计和使用[J].教育教学论坛,2014(4):272-273. 被引量：13
2王桔红,马瑞君.新课程背景下粤东地区高中生物实验教学现状调查与思考[J].教育与教学研究,2014,29(5):110-113. 被引量：35
3周光贤,蒋雪薇,姚紫彤.生物教学中多媒体技术与合作学习模式的互补应用[J].首都师范大学学报（自然科学版）,2014,35(4):53-56. 被引量：12

二级参考文献19

1何志学,何君辉.合作学习模式在课堂教学中的应用研究[J].教育理论与实践,2003,23(20):29-31. 被引量：25
2汪源源.浅议多媒体生物教学的利与弊[J].生物技术世界,2012,9(5):98-98. 被引量：2
3张天宝,姚辉.当代西方学习风格研究概观──兼谈学习风格的研究价值[J].教育学术月刊,1996(4):22-25. 被引量：25
4朱禾勤.多媒体在优化生物教学中的作用[J].生物学杂志,1996,13(2):36-38. 被引量：2
5林众,冯瑞琴.多媒体教学中的认知机制[J].教育研究,2006,27(7):62-66. 被引量：51
6刘旭相.导学案设计的基本原则与策略[J].教育教学论坛,2012,302(8):22-23. 被引量：1
7人民教育出版社课程教材研究所生物课程研究开发中心.普通高中课程标准实验教科书《生物1分子与细胞》[M].北京:人民教育出版社,2011:46. 被引量：1
8刘俊波,庄志标.高中生物新课程探究实验指导[M].北京:人民教育出版社,2007. 被引量：1
9刘彦华.多媒体教学在生物教学中的利与弊[J].生命世界,2009(5):82-83. 被引量：4
10侯国萍,肖麟,胡兴昌.贵州西南地区部分农村中学生物实验教学现状调查[J].教学仪器与实验,2011,27(3):14-16. 被引量：1

共引文献57

1孙丽娇.高中生生物学科主动学习影响因素初探[J].理科爱好者（教育教学版）,2019,0(5):112-113.
2邓玲聪.高中生物核心素养的内涵与培养策略[J].中华少年,2019,0(31):223-223.
3汪芳红.新课改下如何提高高中生物教学质量[J].当代家庭教育,2020,0(4):130-130.
4李瑞玲.探究新课改下高中生物实验教学的困难与对策[J].文理导航（教育研究与实践）,2018,0(12):143-143.
5温茹淑,黄思梅,黄文婷.从粤东农村中学生物学习现状谈教学改革[J].黑龙江教育学院学报,2015,34(1):80-82. 被引量：1
6邹雪梅.试论中学生物实验教学中学生探究意识的培养[J].中学课程辅导（教学研究）,2015,9(11):32-32.
7张志强,崔士友.高中生物实验与多媒体的有效整合实践[J].中国教育技术装备,2015(9):150-151. 被引量：4
8杜照奎,李钧敏,蒋明.分子生物学综合性实验教学改革与探索[J].实验室研究与探索,2015,34(7):165-168. 被引量：16
9谢莹,许崇利,葛雅琨,杨梅.多媒体技术在教学中的应用[J].科技资讯,2015,13(21):138-139. 被引量：5
10郝琦蕾,李妙娜.高中生物实验教学研究的回顾与反思[J].中国现代教育装备,2015(22):27-30.

同被引文献5

1王艳.高中生物教学的创新性改革模式探析[J].出国与就业（就业教育）,2011(24):229-229. 被引量：26
2李秋影.高中生物教学的创新性改革模式探析[J].数理化解题研究,2018,0(12):88-89. 被引量：6
3胡桂.高中生物教学的创新性改革模式探析[J].中学生作文指导,2019,0(31):77-77. 被引量：2
4任大琼.高中生物教学的创新性改革模式探析[J].好家长,2016,0(29):137-137. 被引量：3
5赵丽美.高中生物教学的创新性改革模式探析[J].中学课程辅导（教师教育）,2017,0(18):69-69. 被引量：6

引证文献1

1刁柳青.关于高中生物教学的创新性改革模式探析[J].课程教育研究,2021(8):70-71.

1余毅.基于建构主义大学英语课堂教学设计探究[J].长江丛刊,2016,0(36):60-60.
2吴军.高校思想政治教学方法探索[J].新校园（上旬刊）,2013(12):48-48.
3董君,张敏.基于物联网技术的高校实践课堂教学改革研究[J].河南机电高等专科学校学报,2015,23(5):81-83. 被引量：2
4狄瑞环.关于高中生物教学中的实验教学[J].学周刊（中旬）,2013(2):179-179. 被引量：22
5李耀文.探讨高中生物教学中合作学习策略应用及效果[J].文理导航,2014(35):78-78. 被引量：3
6刘立刚.高中生物教学中启发式教学方法的应用探讨[J].神州,2016,0(24):62-62.
7龚素芳.小学数学教学之我见[J].软件（教育现代化）（电子版）,2015,5(24):8-8.
8桂小林,郑庆华.“计算机网络与体系结构”教学团队建设研究[J].电子科技,2010,23(7):119-120. 被引量：2
9郑国雁.试析多媒体技术与高中生物教学的融合[J].学子（理论版）,2016,0(21):9-9. 被引量：1
10程义平.提高生物学习兴趣保证学生学习效果[J].新课程导学（上旬刊）,2014,0(28):83-83.

内蒙古教育（B）

2016年第8期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部