期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
引导学生用好碎片化时间提升体质健康
被引量：
5
下载PDF
职称材料
导出
摘要
提高学生的体质健康在于运动习惯的养成。促进高中学生体质健康要引导学生用好碎片化的时间进行体育锻炼,形成运动习惯。碎片化时间的运动锻炼要符合碎片化时间的特点,从学校、教师和学生三方面去探讨开展用好碎片时间促进体质健康的方法、手段,进而形成学生运动习惯。
作者
刘敬婧
机构地区
山东省淄博实验中学艺体处
出处
《当代体育科技》
2016年第19期92-92,94,共2页
Contemporary Sports Technology
关键词
碎片化时间
体质健康
运动习惯
方法和手段
分类号
G633.93 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
37
参考文献
3
共引文献
211
同被引文献
19
引证文献
5
二级引证文献
8
参考文献
3
1
侯乐荣,居媛媛,张艺宏,秦朗.
我国中学生体质健康状况影响因素分析[J]
.四川体育科学,2009,28(4):84-87.
被引量：23
2
赖小玉,刘海金,刘尚礼.
我国青少年体质持续下降的原因分析及抑制措施[J]
.体育学刊,2007,14(5):125-128.
被引量：95
3
2005年全国学生体质与健康调研结果公告[J]
.高校保健医学研究与实践,2007,4(1):5-7.
被引量：97
二级参考文献
37
1
马力宏.
人类体质及运动能力的遗传学基础——研究回顾及展望[J]
.天津体育学院学报,2001,16(4):1-5.
被引量：19
2
孙冉.
倾听新生代“自我调查”的声音——中日学生勤苦状况比较报告[J]
.中国青年研究,2001(3):20-26.
被引量：3
3
胡霞.
中日美中学生日常生活比较[J]
.当代青年研究,2001(4):45-48.
被引量：9
4
胡卓生.
2000年甘肃省城乡中小学生形态发育与体质健康状况[J]
.中国学校卫生,2004,25(6):730-732.
被引量：12
5
关颖,孙宏艳.
青少年健康素质的隐忧——六大城市少年儿童生活方式调查[J]
.青年研究,2004(12):9-15.
被引量：9
6
尹小俭,黄超群.
试论我国大学生的出生地域与体格的关系[J]
.体育科学,2005,25(6):59-62.
被引量：18
7
丁力,王林昌,孙秀媛,黄传芳,柴海鹰,张藻.
日本和韩国学生饮用奶发展状况及对我国的启示[J]
.中国食物与营养,2005,11(5):4-8.
被引量：9
8
张永军.
独生子女大学生体质健康促进因素探析[J]
.体育科学,2006,26(6):51-54.
被引量：17
9
刘爱玲,李艳平,崔朝辉,胡小琪,栾德春,马冠生.
我国中小学生学习日平均活动时间分析[J]
.中国学校卫生,2006,27(6):473-475.
被引量：33
10
刘京莉.
中小学生课外生活调查[J]
.教育科学研究,2007(3):36-37.
被引量：13
共引文献
211
1
刘凯锐.
初中生差异性体质分组教学探究[J]
.运动精品,2021,40(4):39-40.
2
王旻.
大学生身体素质现状研究——基于南京财经大学红山学院大四学生体质测试结果分析[J]
.体育视野,2023(12):126-129.
3
刘文武,张琴.
郴州市高校学生体质健康发展趋势及影响因素研究[J]
.运动精品,2017,36(11):85-87.
4
陈浩男,赵芳.
乒乓球运动对中学生身心和谐发展的影响研究——以大同市阳高一中为例[J]
.拳击与格斗,2017,0(5X):30-30.
5
陈玮君.
青少年学生体质健康水平下降的原因探析[J]
.体育科技,2009,30(2):13-15.
被引量：10
6
邵灿江.
基于高中生体质健康指数的个性化运动处方研究与探讨[J]
.青少年体育,2014(2):126-127.
被引量：2
7
孙杰,王玉闯.
灵敏协调健身方案的实验研究[J]
.体育研究与教育,2010,25(S2):92-93.
8
赵子建,沈玉梅,马培艳.
2008奥运会对我国中学生体质的改善作用探析[J]
.传承,2010(3):102-103.
9
杲强.
甘肃省2005年与1985年汉族学生肺活量检测结果比较[J]
.中国学校卫生,2007,28(10):934-935.
被引量：3
10
杲强.
甘肃省汉族学生形态发育指标20年动态分析[J]
.中国学校卫生,2008,29(2):160-162.
被引量：10
同被引文献
19
1
公磊,周聪.
基于Android的移动终端应用程序开发与研究[J]
.计算机与现代化,2008(8):85-89.
被引量：282
2
乔世娜,朱红芳.
护士腰痛的研究现状[J]
.护士进修杂志,2009,24(24):2282-2284.
被引量：10
3
陈清清,黄丽萍,林小兰,叶白茹.
泉州市部分三级甲等医院护士腰背痛状况及相关因素分析[J]
.护理管理杂志,2010,10(7):490-492.
被引量：33
4
刘仙艳.
移动终端开放平台—Android[J]
.信息通信技术,2011,5(4):50-53.
被引量：25
5
赵刚,金炳鲁.
微运动理念植入中学体育课程改革研究[J]
.重庆三峡学院学报,2014,30(3):148-151.
被引量：5
6
祝瑶.
手机阅读成为国人碎片化时间重要阅读方式[J]
.党建文汇（上半月）,2014(7):60-60.
被引量：2
7
罗启华,蒋雯.
“碎片化”时代下的手机游戏设计策略探究[J]
.科技视界,2015(18):180-180.
被引量：3
8
叶孙岳.
静态行为流行病学研究进展[J]
.中国公共卫生,2016,32(3):402-405.
被引量：23
9
李志石.
我们如何应对时间的碎片化[J]
.通信世界,2016,0(11):12-12.
被引量：1
10
黄雯.
青少年久坐行为对体质健康影响的研究[J]
.体育师友,2016,39(4):59-61.
被引量：3
引证文献
5
1
薛愈洁.
基于移动终端的碎片化时间教学研究[J]
.开封教育学院学报,2017,37(4):142-143.
被引量：1
2
王立言,佟浩,李尚滨.
对于大学生碎片化时间体育锻炼的研究[J]
.当代体育科技,2018,8(24):185-187.
被引量：1
3
刘国香,戴榕娟,魏萍.
利用碎片化时间实施短时运动改善护士职业性腰背痛的效果评价[J]
.护士进修杂志,2020,35(21):1941-1945.
被引量：6
4
伍鹏红.
指导小学生利用“碎片化”时间进行身体活动的研究[J]
.传奇故事,2021(14):119-121.
5
陈圣,宋幸辉.
基于学生久坐行为现状的微运动策略实践研究——以深圳市坪山中学九年级为例[J]
.体育师友,2023,46(5):40-43.
二级引证文献
8
1
伍鹏红.
指导小学生利用“碎片化”时间进行身体活动的研究[J]
.传奇故事,2021(14):119-121.
2
李庆芳,黄伟坚,古宇标,任间仪,谭转仪,谢映红.
艾灸理疗联合瑜伽运动在护理人员职业性腰背痛治疗中的应用效果[J]
.中外医学研究,2022,20(2):169-172.
被引量：2
3
魏银丽,严红燕,杨平玉,王芳,汪丽君.
碎片化时间管理培训在外科护士理论学习中的应用价值[J]
.护理实践与研究,2022,19(22):3450-3454.
被引量：2
4
郭淑萍,郑栋莲,王艳,马富珍,米光丽,朱雅媛,田晓燕.
护士职业性腰背痛自我管理积极度现状及影响因素分析[J]
.护理学杂志,2022,37(23):63-66.
被引量：9
5
花芸,薛博文,冯国和,傅根莲,刘志梅,王雯沁.
护士职业性腰背痛非药物干预的研究进展[J]
.职业与健康,2022,38(22):3153-3156.
被引量：1
6
李俐蓉.
碎片化时间实施短时微运动改善糖尿病患者血糖的效果评价[J]
.中华养生保健,2023,41(7):156-159.
7
温雅婷,王晓萍,刘俊,刘庆君,孙国堃,徐云.
基于混合电子平台与碎片化时间理念的延续性护理在前交叉韧带重建患者院外康复中的应用[J]
.中国实用护理杂志,2023,39(10):729-736.
8
关双燕,刘莉,彭若,陈正英.
护士职业性腰背痛护理干预措施研究进展[J]
.护理学,2024,13(8):1082-1088.
1
马秀欢.
论翻转课堂在大学英语教学中的应用[J]
.考试周刊,2015,0(49):82-83.
2
胡珉琦.
被微信撕碎的生活[J]
.高中生（作文）,2015,0(9):36-36.
被引量：4
3
袁雪露.
关于时间的碎片化利用轻负高效提升农村初中学生语文素养[J]
.赤子,2015(6Z):270-271.
4
朱丽丽.
大学生碎片时间管理现状调查与对策研究——基于安徽省芜湖市四所本科院校的实地调查[J]
.智富时代,2016,0(4X):240-240.
被引量：1
5
仇世凯.
小学体育教学过程中学生的兴趣培养思路研究[J]
.新课程（小学）,2015(10).
被引量：3
6
白兵.
浅谈大学生个人体育锻炼能力的培养[J]
.时代教育,2010(1):15-15.
7
吴琳.
让我“头痛”的低年级队形队列[J]
.读写算（教师版）（素质教育论坛）,2015,0(38):276-276.
8
张书华.
“泛在阅读”让我们找回丢失的timeconfetti[J]
.课堂内外（教师版）（初等教育）,2016,0(7):25-26.
9
谢新.
经典诵读提升农村初中生语文素养的实践研究[J]
.学周刊,2017(7):143-144.
被引量：3
当代体育科技
2016年 第19期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
