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巧设演示活动轻松化解难点

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摘要恒星日与太阳日是高中地理上册的难点,虽然课文中配有示意图,但许多学生仍然感到过于抽象,难以理解。为了突破这一难点,笔者设计了以下的演示活动。把平面的、孤立状态的示意图转化为立体的、连续的运动。实践证明,这一演示活动使学生比较容易理解和掌握这一知识要点,起到较好的教学效果。

作者杜志忠

机构地区广东省东莞市厚街中学

出处《地理教学》 2002年第9期40-41,共2页 Geography Teaching

关键词演示活动高中地理恒星日太阳日

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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地理教学

2002年第9期

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