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怎样在解析几何教学中进行美育被引量：2

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摘要从教学美的特征，美育的特点，数学与艺术美的关系等三个方面论述解析几何数学中的美育问题。

作者裘肖庚

机构地区绍兴文理学院数学系

出处《绍兴文理学院学报（教育教学版）》 2002年第2期89-91,共3页 Journal of Shaoxing College of Arts and Sciences

关键词解析几何教学数学美艺术美美育数学教学

分类号 O182－4 [理学—数学] G642 [理学—基础数学]

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绍兴文理学院学报（教育教学版）

2002年第2期

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