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论职业教育课程模式现状与发展趋向 被引量:2

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摘要 课程是人才培养方案中最基本、最重要的元素,是学校实现培养目标的基本载体,课程的方向、结构直接影响人才的培养层级与质量。在教育教学改革中,课程改革的核心地位是不容置疑的,而课程模式就是开发与改革课程体系的指针。纵观世界各国的经验可以发现。
作者 管友桥
出处 《职业》 2009年第1Z期87-88,共2页 Occupation
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