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浅议《基础会计》如何实现模块化教学

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摘要模块化教学模式由于其独有的特点,非常适合应用于职业教育课堂教学,但在实际操作却很多细节问题需要探讨。本文浅议《基础会计》课程可以如何实施模块化教学,从具体实施的角度展开,以为模块化教学运用于《基础会计》课堂教学实践提供一个可借鉴的案例。

作者梁永强

机构地区广东省理工职业技术学校

出处《电子制作》 2015年第5X期205-,共1页 Practical Electronics

关键词模块化教学基础会计中职课堂

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学] F230 [文化科学—教育学]

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