摘要
20世纪80年代以来,在信息处理技术飞速发展的推动下,国际间的交流变得日益频繁,外语作为一种重要的交流手段和工具越来越受到人们的重视。随着人们对外语教学研究的不断深入,许多新的流派和方法应运而生。与传统的外语教学方法相比,更多的学者把目光集中在主题式与任务型两种不同的教学方法上,还有一些学者提出应将两者有机地结合起来,将主题式任务型教学法应用于大学英语教学中。一。
出处
《电影评介》
北大核心
2015年第4期109-110,共2页
Movie Review
基金
辽宁省高等教育学会2014年度高校外语教学改革专项课题"基于建构主义理论的医学专业大学生英语探究性学习能力培养研究与实践"(立项编号:WYZDB14089)研究成果
