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浅议初中数学教学中学生直觉思维能力培养策略被引量：5

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摘要随着新课程改革的深入,初中数学课堂活动中,除了传授学生数学知识,还需要加强学生直觉思维能力培养。直觉思维能力是学生数学问题解决的有效思维方式,有利于学生智力开发,提高学生问题解决能力。初中数学学习中,学生具备直觉思维能力,有利于学生积极主动思考和解决问题,不断完善学生数学知识体系,灵活利用直觉思维能力解决数学问题。文章中结合初中数学教学提出几点直觉思维能力培养的策略。

作者刘洪杰

机构地区河北省廊坊市第六中学

出处《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》 2019年第5X期227-228,共2页 China Journal of Multimedia & Network Teaching

关键词初中数学直觉思维能力培养策略

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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2019年第5X期

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