信息技术在初中数学教学中的巧妙运用——以“图形的平移与旋转”为例被引量：9

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摘要为了改变不良的初中数学教学现状,有人提出了"数学教学与信息技术融合"的教学方式,而这无疑给初中数学教育事业的发展、给初中数学教学质量的提高提供了全新的途径。

作者申之奎

机构地区山东省济宁市微山县夏镇一中西校

出处《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》 2018年第3Z期12-12,共1页 China Journal of Multimedia & Network Teaching

关键词初中数学信息

分类号 G434 [文化科学—教育学] G633.6 [文化科学—教育技术学]

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