摘要
依法治校是实施依法治教的一个切入点和突破口,社会发展、较为完备的教育法律、法规体系,教育理论的发展及已有的普法成果,都为依法治校的实施提供了依据和基础,而明确其主体和内容是实现法制化管理的核心.依法治校的实施关键在落实,其主要措施有:转变观念,由'人治'向'法治'转变;依法设置学校,建章立制;建立由广大主体参与学校管理的民主管理和监督制度,依托法制教育提高主体尤其是学生主体的法律意识和法律素质.坚持教育法制理论和法制教育实践的研究,最终形成和谐有序的法制化学校.
出处
《教育实践与研究》
2002年第9期11-12,共2页
Educational Practice and Research