期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

建立适应素质教育的考评体系——澳大利亚小学生考评体系评介

下载PDF

导出

摘要本文针对我国小学教育缺乏与素质教育相适应的考评体系的现状,系统地介绍了澳大利亚小学教育的目标、考评原则和考评方法。文章旨在为我国建立适应素质教育的考评体系提供参考,为小学教育工作者的考评实践提供思想和方法的借鉴。

作者赵大成

机构地区湖南邵阳师专教务处

出处《邵阳学院学报（社会科学版）》 1998年第4X期65-70,共6页 Journal of Shaoyang University:Social Science Edition

关键词澳大利亚教育目标考评原则考评方法

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

1赵大成.建立适应素质教育的考评体系——澳大利亚小学生的考评体系评介[J].外国教育研究,2000,27(1):39-43. 被引量：8
2杨立敏,庄岩.试论高校德育创新的基本原则[J].中国高教研究,2003(9):79-80. 被引量：7
3张志华.论大学生文化素质教育考评体系的构建[J].南京邮电学院学报（社会科学版）,2000,2(2):32-36. 被引量：12
4范连生.中国近现代史纲要课程参与式教学探讨[J].天中学刊,2014,29(2):132-133. 被引量：1
5许援竺,庞少红.政治课学生成绩考评新尝试[J].卫生职业教育,2003,21(12):57-58.
6刘艳.培训帮扶模式下的考评原则研究及效益分析[J].中外企业家,2016(9Z).
7杜武成,朱红.考评机制在学院科学管理中的作用[J].山西职工医学院学报,2003,13(4):60-61.
8隋姗姗.民办高校教师考评原则的确立——以三亚学院为例[J].价值工程,2015,34(21):158-160.
9朱正中,陈清华.大学生党员工作站考评体系构建[J].宁波大学学报（教育科学版）,2013,35(4):58-61. 被引量：1
10蒋冀骋,谭先锋,刘创.“两课”教学中大学生考评体系构建的基本思路[J].云梦学刊,2000,21(6):73-76. 被引量：3

邵阳学院学报（社会科学版）

1998年第4X期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部