关于实行本科生导师制的探讨被引量：2

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摘要本科生导师制是我国高等学校教学管理体制改革的一项新尝试。本文从本科生导师制的提出、职责与定位以及实行导师制的意义等方面进行了全面、客观的综述,以期对相关研究提供参考和借鉴。

作者王维聪王桥王威威

机构地区首都医科大学化学生物学与药学院

出处《首都医科大学学报（社会科学版）》 2007年第1期71-73,共3页

基金北京市属市管高等学校人才强教计划资助项目

关键词本科生导师制高等学校教学改革因材施教创新意识培养

分类号 G647.1 [文化科学—高等教育学]

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