摘要
我国高等教育旨在培养具有创新能力和适应能力较强的创新型人才,"校企合作"是有效途径之一。我校信息专业从2004年起实施校企合作"订单式"人才模式综合改革,从培养目标、人才培养方案、课程体系、实践教学、师资队伍、助力学生创新创业等环节深度与企业合作,成效显著。
出处
《产业与科技论坛》
2019年第9期274-275,共2页
Industrial & Science Tribune
基金
教育部产学协同合作育人项目"计算机专业项目综合实训"(编号:201701017058)
吉林省教育厅高等教育教学改革项目"‘校企合作’培养信息专业大数据人才的研究与实践"(编号:SJYB17-05)
吉林省教育科学规划项目"利用科研训练构建物理学专业创新培养体系的教学研究与实践"(编号:GH16102)研究成果
